习近平总书记高度重视信息化建设，早在2014年2月27日，中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上习近平总书记就指出，当今世界，信息技术革命日新月异，对国际政治、经济、文化、社会、军事等领域发展产生了深刻影响。
党员教育管理信息化的必然性
人类已经进入信息化的时代。信息化和经济全球化相互促进，互联网已经融入社会生活方方面面，深刻改变了人们的生产和生活方式。我国正处在这个大潮之中，受到的影响越来越深。
在信息化背景下，党员教育管理信息化具有必然性。随着信息化的到来，互联网的发展，数字化产业的进步，利用网络信息平台加强舆论导向作用显得尤为重要。近日印发的《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称《条例》）明确提出“党员教育管理信息化”。包括党员教育管理信息化在内的《条例》的实施，对于提高党员队伍建设质量，激发党组织的生机活力，推动全面从严治党向纵深发展，夯实党长期执政基础，实现党伟大执政使命，具有十分重要的意义。
党员教育管理信息化是适应信息化时代要求的必由之路，具有重大意义：一是有利于提升和改进党员教育管理的工具和手段。积极利用信息化基础设施，建设一体化信息技术服务平台，为党员教育管理提供现代化的信息技术支撑。二是有利于丰富党员教育管理的内容。通过音频、视频和海量数字资源，整合使用网络课程资源，为党员教育和管理提供多样化选择。三是有利于党员教育管理活动的形式更加丰富多彩和多样化。特别是线上线下的结合，移动互联网的运用，使得党员教育管理的方式方法更加灵活多样。四是有利于提高党员教育管理的针对性和有效性。通过推进党员教育管理+互联网，建立党员信息资源库，以及日常教育管理活动的精准化、个性化，使得教育培训活动更加精准、更加有效。五是有利于提高党员教育管理工作的质量和水平。信息化技术的推广应用，能够有效促进党员教育和管理工作上台阶、上水平，从而适应高质量发展阶段的要求。
因此，我们一定要充分认识党员教育管理信息化的必然性和重大意义，主动适应信息化要求，积极运用信息技术和手段，努力做好党员教育管理信息化的各项工作。
数字时代党员教育管理信息化的新要求
运用信息化手段推进党员教育和管理，是数字化发展的必然要求和发展趋势。立足实际，利用数字化的技术手段不断优化资源配置，创新党员教育管理路径，激发党员干事创业热情。数字时代对党员教育管理信息化提出了新的要求。
突出信息交流功能，发挥舆论引导作用。随着互联网以及多种移动终端发展，数字时代应充分发挥宽带网络、移动终端等作用，第一时间发布党的政策法规、重要信息，提高党组织的凝聚力和向心力。广泛运用网络、电视等多种传播渠道，形成立体化、网格式的教育矩阵，提高重要信息的发布频率，确保党的声音的传播，使党员教育最终取得实效。
要利用“互联网+”和大数据，建立新型党员数据库。充分利用大数据，整合信息、统筹管理，建立、健全党员信息库，加强全国党员管理信息系统建设尤其针对流动党员要及时掌握动态情况，定期更新数据库。完善干部教育培训信息管理系统，建立全国统一、分级管理的干部教育培训电子档案信息系统。注重利用信息数据，对党员队伍状况和党员教育管理工作进行实时分析研判，及时发现问题，不断改进工作。
统筹抓好党员教育管理信息化的基础性工作。统筹整合网络培训资源，建设兼容、开放、共享、规范的全国干部网络培训体系。推进党员教育管理网站、移动客户端等平台一体化建设，建立党性教育基地网上平台，打造党务、政务、服务有机融合的网络阵地。
重视移动终端，建立“网上党校”。结合微信平台，宣传党的方针政策，传播党的思想理论。通过“网上党校”等形式，利用碎片化时间构建新型学习模式，畅通理论学习和思想交流新渠道。要推行线上线下相结合的培训模式，建设在线学习精品课程库，迭代开发移动学习平台。
积极探索适应信息化发展趋势的创新党员管理方式方法。坚持网上和网下相结合，依托党员教育管理信息化平台，开展党员信息管理、党组织活动指导管理、流动党员管理服务、发展党员管理和党费管理等业务应用，为党员提供转接组织关系、参与党内事务和关怀等帮扶服务。
党员个人应当主动学网用网并规范自己的网络行为。每个党员要主动依托各类党员教育管理信息化平台，积极参加在线学习培训，认真参加党组织的活动，自觉接受党组织的教育管理。通过网络向群众宣传党的理论和路线方针政策，听取群众意见，联系服务群众。
推进党员教育管理信息化的建议
要进一步提高对党员教育管理信息化的思想认识，增强积极性和主动性。要深刻认识信息化不仅仅是工具和手段，还是一项不以人的意志为转移的引领性的事业，是继工业化之后人类社会最深刻的历史变革。党员和党组织，只有适应信息化的时代要求，积极推进党员教育管理的信息化，才能顺应历史发展趋势，走在时代前列，在现代化征程中不断走向胜利。党员教育管理信息化，是我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的战略举措和保障。因此，一定要增强自觉性和主动性，积极投身到党员教育管理信息化的实践中去。
要把党员教育信息化和党员管理信息化密切结合起来。党员教育培训、党员管理、基层党支部建设等党内法规具有密切的内在联系，在实际工作中一定要把这些法规的实施紧密结合起来。党员教育信息化和党员管理信息化在信息化基础设施、应用平台、资源建设、网络维护和保障等方面具有一致性，结合考虑、统筹规划，实现一体化建设和运营，可以减少重复，提高效率。同时，党员教育培训本身，也是党员管理的一种重要形式。因此，在实际工作中，把党员教育培训、党员管理、基层党支部建设等党内法规的实施结合起来，统筹安排落实，是非常必要的。
把工作重心放在“基层党建传统优势与信息技术深度融合”上来。上面千根线，下面一根针。党员教育管理信息化的各项工作最终都要落实到基层。推进“基层党建传统优势与信息技术深度融合”。在做好信息化基础设施建设的基础上，一是要做好党员教育管理的信息化平台建设，推进党员教育管理网站、移动客户端等平台一体化建设，建立党性教育基地网上平台，打造党务、政务、服务有机融合的网络阵地。二是要做好网络教育培训、网络管理的实际应用推广工作，做好“智慧党建”和党支部标准化、规范化建设工作。也就是说，网络和平台建立起来之后，关键在于应用。三是要做好资源建设工作，提出“统筹规划、整合资源，健全党员信息库，加强全国党员管理信息系统建设”。各类信息资源的整合与统一规划使用，十分重要和迫切，需要下决心统筹推进。
在党员教育管理信息化方面，也要“增强针对性和有效性，防止形式主义”。在信息化工作重点的选择方面，要从各地区、各部门的实际情况出发，缺什么补什么，加强弱项。偏远地区和基层，首先要抓好信息化基础设施建设，大多数部门和地区是平台建设和资源整合问题，一定要因地制宜。工作难点主要在于打破地区和部门壁垒，实现平台一体化和资源统一使用。要特别强调信息化工作的针对性和有效性，切实防止各种形态的形式主义。