推行“三联”网格化机制，建立联动学模式
设立党员先锋岗让群众更有获得感
万宁：找准着力点推动主题教育走深走实
自第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来，万宁全市针对基层党组织和普通党员，充分发挥“关键少数”表率作用，采取示范引领学、联络帮扶学、丰富载体学等方式带动基层党员参与集中学习和研讨，正以“三联”网格化机制（镇党委联系村委、村委联系党员、党员联系群众），全面摸排流动党员，让流动党员“流动不流学”；动员青年干部，以新带老，让老党员“不掉队”，同时，设置党员先锋岗，以学做结合，以群众、企业、产业的切实受益推动主题教育走深走实。
“送书上门”
让流动党员流动“不流学”
“目前已摸排联络320名流动党员，我们会以邮寄等方式为他们‘送书上门’，并引导他们利用‘学习强国’等平台主动学习。”万宁市万城镇党委组织委员梁安淀告诉海南日报记者。
近期，万宁市万城镇多措并举抓紧抓实流动党员主题教育学习，针对本镇流动人口较多的情况，该镇积极以“三联”网格化机制为抓手，在将全镇43个村、社区和农场划分为190个网格的基础上，由村干部党员担任网格长，并一对一联系提醒流动党员积极自学和就近到所在地党支部参加学习。
万城镇各村干部还利用流动党员返乡时机上门与其座谈，了解其学习工作情况，并发动流动党员以力所能及的方式参加党支部活动；同时以中秋、国庆“双节”等重要节日为契机，利用流动党员集中返乡过节的机会，由所在党支部组织开展集中学习，进一步推动流动党员主题教育全覆盖。
如今，这样的方式已在万宁全市各镇铺开。万宁市委组织部有关负责人介绍，为进一步加大对流动党员的学习督促，该市要求各镇摸清目前居住在外的流动党员居住地信息，下一步，该市将针对这一清单，联络各流动党员周边党支部，让流动党员能够实现就近学习。
“学堂+宣讲”
让老党员不掉队
“开海叔，最近身体咋样？生活上有没有啥需求？”近日，万宁市后安镇27岁的青年干部祝晓扬带着一些书和米油等慰问品，敲开了该镇坝头村69岁老党员黄开海的家门。
黄开海年纪大了，不便外出。作为后安镇新思想青年宣讲团的一员，祝晓扬便送“学”上门，用海南话以唠家常的方式为黄开海讲解党的最新方针政策和主题教育内容。
为确保本镇234名老党员在主题教育学习中不漏学、不掉队，万宁市后安镇建立起“学堂+宣讲”联动学模式。一方面将35岁以下年轻干部聚集起来，组建“思读学堂”，每两周进行一次集中学习，既学习最新的理论知识，也一同研讨近期基层热点话题，打造年轻干部学习新阵地；另一方面依托“思读学堂”组建后安镇新思想青年宣讲团，对全镇234名老党员结对宣学，以聊天、唠家常的方式对党的最新方针政策和主题教育进行宣讲，将党的创新理论鲜活地送到党员家门口。
在整个万宁市，各镇正在充分发挥基层党支部“关键少数”领学促学作用，依托“三会一课”、主题党日，采取交流研讨、宣讲阐释等方式带动基层党员静下心来学习，同时针对年老体弱党员，采取线上发送链接、送书上门、送学到家等方式定期组织开展学习。
“这样一来，年轻干部的理论学习效果同步得到强化，进一步促进主题教育学习扎实推进。”万宁市委组织部有关负责人说。
“党建+教育”
让群众真正受益
“走吧，回去上学！”近日，北师大万宁附属中学第二党支部书记王涛一行3人，从万宁市区驱车几十公里，到该市南桥镇，将有退学念头的九年级学生陈一轩（化名）劝回了学校。到达学校后，早早等在校门口的学校党委书记、校长钟士标，带着陈一轩去吃了热腾腾的晚饭，再给她加油打气。
原来，陈一轩与父亲、继母的关系比较紧张，最近因生病请假回家，她与父母发生矛盾，产生了消极念头。得知情况后，北师大万宁附属中学的老师们纷纷行动了起来，通过联络家长、QQ聊天、电话谈心、家访劝学等多种方式，成功把学生带回了学校。
这背后，离不开该校以党支部为主阵地，将党员先锋示范岗从校内延伸至校外，扎实推动主题教育见行见效。“我们聚焦学校重点工作，以‘党建+教育’为抓手，将理论学习成果转化为推动干事创业的强大动力。”北师大万宁附属中学副校长高轶珊说，该校组织38名干部党员轮流上岗，69名教师党员通过家访解决学生实际问题；同时，积极组织党员义务服务队以教师结对、送课下乡等方式对薄弱学校开展帮扶工作，进一步助力万宁市教育事业高质量发展。
连日来，万宁市充分引导党员发挥先锋模范作用情况，指导各基层党组织立足岗位实际，设立党员先锋岗、党员责任区、党员工作室、党员突击队等岗位，广泛开展党员承诺践诺活动，以切实为民办实事、解决企业产业发展堵点难点问题，进一步推动主题教育工作走深走实。截至目前，全市各级党组织共设立“党员先锋岗”431个，“党员突击队”77支，划分“党员责任区”131个。各基层党组织广泛发动党员开展关怀帮扶、治安巡逻、便民助民、弱势群体微心愿圆梦活动等志愿服务活动223次。（海南日报记者 李豌）
原文链接：http://hnrb.hinews.cn/html/2023-10/30/content_58465_16668289.htm