为适应海南自由贸易港建设需要，加快推动项目落地、优化营商环境、“三农”工作等重点任务高质量发展，切实加强年轻公务员的实践锻炼，着力补齐年轻公务员知识弱项、能力短板和经验盲区，努力锻造一支素质过硬、能打硬仗、敢于担当的高素质专业化公务员队伍，定安县根据“能力提升建设年”总体方案开展专业化大练兵全面增强干部履职尽责能力的要求，从县直机关、乡镇各选派10名公务员进行了为期三个月的双向跟班学习锻炼。期间，定安县从“派、管、育、用”各环节着手，推动双向跟班成为干部历练、实践锻炼的重要平台，持续推进高素质专业化干部队伍建设。
立足事业“派”
坚持把政治标准放在首位来选派跟班干部，在严格人选条件的基础上，细化选派标准，分析干部在政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力和政治自律等方面的行为特征，同时，立足派出单位发展需求和接收单位工作重心，按照“缺什么补什么”的原则，有针对性地派干部，让跟班学习成为补足能力短板的契机，真正达到干部能力稳步提升和单位工作有序推进的双赢效果。本次定安县从县直机关、乡镇各选派10名公务员进行双向跟班学习锻炼。
健全机制“管”
强化跟班干部跟踪管理，干部跟班学习期间实行双重管理，以接收单位管理为主，派出单位管理为辅，接收单位对跟班学习干部明确工作任务和要求，严格管理，并根据干部现实表现情况，按照“缺什么补什么”的原则，适时安排培训教育，着力提升跟班学习干部的综合素质。干部跟班学习结束后要求填写《干部跟班学习总结鉴定表》，对跟班期间工作情况进行全面总结。接收单位也要根据干部跟班学习期间表现认真负责地做出书面鉴定意见。
精准施策“育”
对此次进行跟班学习的干部要求接收单位明确一名经验丰富、善于沟通的班子成员作为传帮带联系人，负责指导跟班学习干部的培养锻炼，通过经常性的谈心谈话了解掌握干部思想、工作、生活等情况，积极协调解决困难问题，使跟班学习干部在工作中更快了解和熟悉新的环境，适应新的要求。完善学习交流机制，适时组织跟班学习干部召开座谈会，为跟班学习干部分享经验、碰撞思想提供平台，充分激发他们干事创业的“精气神”。
放手大胆“用”
要求各接收单位在安排任务分工时充分考虑跟班学习干部特长优势和工作经历，按照人岗相适的原则合理安排跟班学习岗位，明确工作责任，大胆放手使用，使他们有职、有责、有权地开展工作，充分调动他们的自身优势，全力支持鼓励他们积极参与项目建设、乡村振兴、产业发展、民生保障等重点工作，在实践中提高跟班学习干部组织协调与推动发展能力。
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